"Здесь оживает сказка"

В Центральной детской библиотеке имени С. Михалкова открылась выставка творческих работ «Сказочный домик».

Работы выполнены умелыми руками учащихся 5-х и 8-х классов «Алапаевской детской школы искусств имени П.И. Чайковского» под руководством Аржаевой Елены Николаевны. Выставка создает волшебную атмосферу в зале. Работы радуют всех разнообразием и умелым исполнением. Каждый домик отличается своей индивидуальностью и творческим подходом автора. Все домики получились разные, как по форме, так и по цвету. Сказочные домики не пустуют. Видимо там есть свои обитатели. Вот и белье развешано на веревочке, и вода капает из крана.. А боковая винтовая лестница так и приглашает заглянуть в уютный домик. Проходя мимо, заглядываешься на балкончик. Кажется, вот - вот и появится там Пиковая дама. Башенка «страха» полна тайн и загадок, а домик – мухомор просто вырос из сказки.

Дети, добавив краски, фантазию и желание творить, превратили обычную стеклянную бутылочку не просто в декоративное украшение интерьера, а в настоящую сказку. Замечательна выставка и тем, что пробуждает фантазию и воображение.

Глядя на эту красоту, хочется творить! Приглашаем посетить выставку и погрузиться в эту волшебную атмосферу. Благодарим всех детей и педагога Аржаеву Елену Николаевну за интересные работы!

Т. А. Кривоногова

"Правила безопасности на снежных горках"

Физическая активность и свежий воздух полезны детям и взрослым. Горки — неплохой вариант досуга, но на них бывает опасно.

Вот советы, которые помогут уберечься от травм и других неприятностей.

Советы родителям

• По возможности оденьте ребенка в яркую одежду, чтобы зрительно выделять его из толпы.
•  Напомните, чтобы никуда не уходил с незнакомцами.
•  Положите в сумку или машину небольшую аптечку: перекись, эластичный бинт, ватные диски.
• Проверьте состояние тюбингов, ледянок и всего, на чем будете кататься.

Советы детям

•  Перед съездом нужно убедиться, что ледовая дорожка свободна.
•  Нельзя перебегать ледовую дорожку или играть на ней.
•  После завершения катания нужно сразу отходить в сторону.
•  Подниматься на горку лучше подальше от спуска.
•  Если нельзя избежать столкновения, лучше падать на бок.

Ватрушки или тюбинги только на первый взгляд кажутся безопасными для катания с горки. Но они часто становятся причиной травм.

В чем опасность ватрушек?

•  Скорость до 50 км/ч. На санках или ледянке так не разгонишься.
•  Неуправляемость. У санок есть траектория благодаря полозьям, ледянкой можно управлять положением тела. Ватрушкой управлять невозможно.
•  Отсутствие амортизации. Из ватрушки легко вылететь. Она сильно накачана и при столкновении срабатывает как катапульта.

Как обезопасить себя и ребенка?

•  Катайтесь на подготовленной трассе с пологим склоном и бортиками.
•  Садитесь, разместив спину на одном борту, а ноги — на противоположном.
•  Держите ноги на весу, не тормозите руками.
•  После остановки быстро уходите со склона.
•  Не катайтесь на одноместной ватрушке вдвоем.
•  Не привязывайте ватрушку к транспорту.
•  Не ложитесь на живот, не запрокидывайте голову.
•  Не запрыгивайте в ватрушку с разбегу.

Если ребенок получил травму, не перемещайте его. Звоните в скорую.

Картинка с Яндекс

День российской науки

8 февраля ежегодно отмечается День российской науки. Этот праздник был  учрежден указом президента в 1999 году. Дата выбрана не случайно: в этот день в 1724 году указом Петра I была основана Петербургская академия наук, первое высшее научное учреждения Российской империи.

Конечно, аналогичный праздник существовал и прежде. В СССР День науки традиционно отмечали в третье воскресенье апреля. Многие и сегодня по старой памяти считают эту дату основной. Однако официально День российской науки передвинулся в календаре на зимний месяц.

Великие ученые, исследователи, просветители, составляющие славу и гордость нашей страны, оказали огромное влияние на всю историю человечества. Михаил Ломоносов и Иван Павлов, Дмитрий Менделеев и Константин Циолковский, Петр Капица и Лев Ландау, Игорь Курчатов и Сергей Королев, Андрей Сахаров и Жорес Алферов – эти имена знает весь мир.

Наука – это главная движущая сила прогресса, важнейший ресурс развития национальной экономики, медицины, образования, всей социальной сферы. От достижений ученых напрямую зависят не только экономический рост и создание новых высокопроизводительных рабочих мест, но и качество жизни миллионов людей, поэтому правительство России уделяет приоритетное внимание поддержке науки и высшей школы, развитию конкурентоспособного сектора научных разработок, созданию комфортных условий для молодых исследователей.

Центральная детская библиотека им. С. В. Михалкова предлагает познакомиться с изданиями о науке, об ученых, их открытиях и изобретениях:

Наука : энциклопедия. — Москва : АСТ : Астрель, 2006. — 384 с. ; 28 см см.

В книге ученые доходчиво рассказывают о современных научных представлениях о Земле и космосе, многообразии живого мира, основных понятиях механики, практических достижениях в электронике, медицине, создании новых удивительных материалов и других направлениях науки.

 

Универсальная энциклопедия школьника. — Москва : РОСМЭН-ПРЕСС, 2006. — 480 с. ; 29 см см.

Это справочное издание - свод современных научных знаний об окружающем нас мире. Статьи энциклопедии, написанные в доступной и увлекательной форме, охватывают большой круг тем по биологии, физике, химии, географии и другим отраслям природоведения. Они сопровождаются картами и красочными иллюстрациями. Продуманный справочный аппарат позволяет легко найти нужные сведения. Представленный справочно-информационный материал окажет помощь в учебе и будет способствовать расширению кругозора.

"НАУЧПОП для подростков"

Что такое научпоп?

Научпоп или научно-популярная литература - это книги о науке, научных достижениях и ученых, которые предназначены для широкого круга читателей. Авторы научпопа пишут свои работы не для ученых, а для обычных людей, которые хотят чуть больше узнать об окружающем мире.

Задача научпопа - популяризировать знания и научную картину мира, объяснять сложные явления или теории простым языком. Эта литература одновременно и познавательная, и интересная.

Задача научных работ - расширять и систематизировать знания о человеке и мире. Исследователь - автор научной работы должен в своем труде рассмотреть определенную проблему и найти ей решение. В научной работе рассказывается что-то новое, к чему в результате исследований пришел автор.

В научно-популярной литературе авторы могут не проводить исследования сами, не искать новых феноменов и закономерностей.

Авторы научпопа собирают известную в научном мире информацию, перерабатывают ее и объясняют понятным читателю языком.

Научпоп бывает как для детей, так и для взрослых.

Центральная детская библиотека им. С. В. Михалкова предлагает познакомиться с интересными темами в художественно-познавательном журнале «Детская энциклопедия».

"Сталинградская битва"

В минувшие выходные состоялась интеллектуальная командная игра, посвящённая одному из Дней воинской славы России. Согласно Федеральному закону от 13.03.1995 г. № 32-ФЗ, 2 февраля в России отмечается День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве в 1943 году.

В ходе игры командам предстояло вспомнить важные даты, разгадать названия военных операций. Узнать героев Сталинградской битвы по описанию подвига, найти в книге: "Алапаевцы в годы войны" всех земляков, кто принял участие в битве за Сталинград. По музыке определить название песни военных лет. 

В заключении игры командам предстояло выразительно прочитать стихи, посвященные Сталинградской битве. Команды на отлично справились со всеми заданиями. И не удивительно, ведь подрастающее поколение знает и помнит о героическом подвиге воинов своей страны. 

Память людская - самый великий, самый несокрушимый памятник Победы. Читайте и знайте: во имя ПОБЕДЫ!

Е. А. Шибалова

"О доброте, милосердии и душевной щедрости"

К юбилею писателя П. П. Бажова Центральная детская библиотека имени С. Михалкова провела с детьми литературную игру «По следам Серебряного копытца».

Ребята с помощью кукольного спектакля, поставленного по одному из сказов писателя, погрузились в волшебную атмосферу сказки.

Юные зрители с замиранием смотрели сказочную историю о ласковом дедушке Коковане, приемной девочке Даренке и кошке Муренке. Кукловодами были сотрудники библиотеки. 

С интересом дети наблюдали, как Даренка играет со своей куколкой и с удовольствием прислушивались к тому, как соглашаясь, мило мурлыкала Муренка. Постановка прошла с разными играми.

Ребята подружились с Даренкой, и развлекли ее с помощью пляшущих человечков. Многим захотелось погостить в балаганчике, дожидаясь вместе с девочкой Кокованю. Самые смелые, пробираясь по узкой тропочке, «ходили» за золотом. 

С удовольствием встретились с козленком и проиграли ему разные ритмы на ложках. После просмотра ребята активно участвовали в обсуждении, делились впечатлениями о главных героях, отвечали на вопросы.

Пусть эта трогательная история П. П. Бажова научит доброте, милосердии и душевной щедрости.

Т. А. Кривоногова

"Безопасное общение с животными"

Дети должны знать, как вести себя с нашими четвероногими друзьям. Некоторые дети очень сильно боятся собак, другие, наоборот, проявляют удивительную храбрость. Во избежание недоразумений при общении с животными мы предлагаем следующие правила:
- не подходить к животным, если поблизости нет взрослых.
- нельзя трогать животных и близко подходить к ним, если они едят или спят. Нельзя трогать их еду и миску.
- не подходить к собакам и кошкам с потомством, так как они будут защищать своих щенят и котят. Нельзя подходить к дерущимся собакам и кошкам, и тем более разнимать их.
- нельзя дразнить животных. Дразнить это значит: Не давать миску, в которой находится еда, предлагать кусок и сразу отдергивать руку, угрожающе замахиваться, кричать и топать ногами. Нельзя тыкать животным в глаза, тянуть их за хвост и уши, трогать морду.
- нельзя подходить к собакам, которые странно себя ведут. Например, если есть признаки бешенства: хромота или пошатывание, слюна или пена на губах, агрессивное поведение (кидается на людей, животных или предметы), потеря ориентации.
- подходить к животным нужно спокойным шагом, нельзя приближаться бегом, на движущемся велосипеде или других видах транспорта, делать резкие движения, прыгать перед ними или через них.
- если собака сердится (показывает зубы, рычит), нельзя убегать. Лучше стоять на месте, закрыв лицо, но, если вдруг собака нападет, свернуться калачиком на земле и закрыть лицо руками.
- нельзя приближать свое лицо к собачьей или кошачьей морде. Реакция бездомных кошек и собак непредсказуема.
- если хочется потрогать животное (погладить), нужно спрашивать разрешение у взрослых, лучше всего у родителей. Собаку надо гладить по голове, за ушами или под подбородком, по телу гладить собаку не рекомендуется.

Центральная детская библиотека им. С. В. Михалкова предлагает познакомиться с полезными книгами, которые научат мальчишек и девчонок безопасному поведению с животными.

Источники:
Радзиевская Л. И., Ты и животные. — Москва. — Санкт-Петербург : ОНИКС : Литература, 2009. — 16 с. — (Азбука безопасности).
https://prudkovskoe.admin-smolensk.ru/news/pamyatka-bezopasnost-detej-pri-obschenii-s-zhivotnymi/

О. Ковалевич

"200 МИНУТ ЧТЕНИЯ: СТАЛИНГРАДУ ПОСВЯЩАЕТСЯ"

2 февраля Центральная детская библиотека имени С.В. Михалкова присоединились к VII Всероссийской акции "200 минут чтения: Сталинграду посвящается".

Мы собрались, чтобы вспомнить подвиг тех, кто принимал участие в легендарном сражении. Не один десяток наших Алапаевских земляков приняли участие в сражение за Сталинград. 

По традиции, память об ушедших воинах, собравшиеся почтили минутой молчания. 

Для громкого чтения и обсуждения были выбраны рассказы Сергея Алексеева и отрывки из книг Михаила Алексеева "Тетрадь, начатая под Сталинградом" и Виктора Некрасова "В окопах Сталинграда". Читали стихи Алексея Суркова, Надежды Лыковой и др. Завершилась встреча видеоклипом с песней "Тише люди, тише..." (сл. Т.Панченко, муз. М. Головачева)

200 дней и ночей - с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года - продолжалась Сталинградская битва. Сталинградская битва вошла в историю как одно из самых значимых военно-политических событий Второй мировой и Великой Отечественной войн. 

По продолжительности и ожесточенности боев, по количеству участвовавших людей и боевой техники она превзошла на тот момент все сражения мировой истории. Именно это сражение стало началом коренного перелома в ходе военных действий: закончилось победное наступление немецко-фашистских войск и началось их изгнание с территории Советского Союза. Сталинград – город, ставший символом величайшего мужества, останется в веках в памяти человечества.

"СТАЛИНГРАД!

КРЕПОСТЬ НА ВОЛГЕ.
ГОРОД - ЛЕГЕНДА.
ГОРОД - ГЕРОЙ,
ЗДЕСЬ ЛЮДИ СТОЯЛИ КАК СКАЛЫ.
ЗДЕСЬ ЖИЗНЬ ПОБЕДИЛА СМЕРТЬ" (С.Алексеев)

 

Е. А. Шибалова

"НЕПОКОРЁННЫЙ - ГОРОД ГЕРОЙ - ЛЕНИНГРАД"

В Центральной детской библиотеки имени С.В. Михалкова состоялись громкие чтения посвящённые 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады.

Блокада Ленинграда, начавшаяся 8 сентября 1941 года, длилась почти 900 дней. Единственный путь, названный Дорогой жизни, по которому доставлялось в город продовольствие, был проложен по льду Ладожского озера. После прорыва блокады 18 января 1943 года ленинградцам пришлось ждать еще целый год до ее полного снятия 27 января 1944 года. За годы блокады погибли, по разным данным, от 400 тысяч до 1,5 миллиона человек. На Нюрнбергском процессе фигурировало число 632 тысячи человек. Только 3 % из них погибли от бомбежек и артобстрелов, остальные умерли от голода.

В каждой семье Ленинграда были свои герои. Мужчины шли на фронт, бороться с врагом, а женщины и дети остались в городе, чтобы его отстоять. Однако, блокада не выбирала по полу и возрасту — героически сражались и взрослые, и дети. Страшные войны ожидали каждого, но это не остановило героев Ленинграда.

Медленная голодная смерть подстерегала горожан на каждом шагу. Люди не имели амуниции, но они не сдавались. Каждый день становился испытанием на прочность. Битва за Ленинград велась не только на фронте, но и в самом сердце города. Герои рождались в многоэтажках, простых квартирах и на улицах, где смерть красовалась на каждом повороте. Те, кто выжил в этой борьбе, стали легендами.

Блокада Ленинграда стала символом мужества и выдержки русского народа. Героизм и подвиги жителей этого города потрясали не только советских военных, но и врагов.

Чтим и помним!

И пусть память живёт в наших сердцах на века...

Салют над Ленинградом (Юрий Воронов)
За залпом залп.
Гремит салют.
Ракеты в воздухе горячем
Цветами пёстрыми цветут.

А ленинградцы
Тихо плачут.
Ни успокаивать пока,
Ни утешать людей не надо.
Их радость
Слишком велика –
Гремит салют над Ленинградом!
Их радость велика,
Но боль
Заговорила и прорвалась:
На праздничный салют
С тобой
Пол-Ленинграда не поднялось.
Рыдают люди, и поют,
И лиц заплаканных не прячут.
Сегодня в городе –
Салют!
Сегодня ленинградцы
Плачут...

"Слава тебе, защитник!"

В Центральной детской библиотеке им. С. В. Михалкова со 2 февраля работает выставка «Слава тебе, защитник!», которая посвящена особенной знаменательной дате – 23 февраля - День защитника Отечества. В этот день мы отдаем дань уважения и благодарности тем, кто мужественно защищал родную землю от захватчиков, и тем, кто в мирное время несёт нелегкую и ответственную службу.

Работы на выставку предоставили учащиеся художественного отделения «Алапаевской ДШИ им. П. И. Чайковского». Возраст детей от 6 до 13 лет. Рисунки выполнены с помощью разных техник и материалов.

В своих работах дети захотели показать своё отношение к этому празднику доблести, мужества, чести и любви к Родине. На рисунках можно увидеть русских богатырей, героев и ветеранов войны, пап и дедушек, будущих защитников и воинов, которые стоят на страже Отечества в настоящее время. А еще дети изобразили военные окопы, боевую технику, наземный, воздушный и водный транспорт, людей разных военных профессий, а также рисунки на тему Мира и Победы.

Все работы учащихся получились красочными и интересными. День Защитника Отечества воспитывает в детях чувство патриотизма, уважение к воинам. Этот праздник воспевает отвагу, выносливость, героизм народа, победившего смертельного врага.

Приглашаем посетить выставку и по достоинству оценить детские работы.

Наш адрес:

г. Алапаевск, ул. Ленина, 15 (2 этаж)

Мы работаем для вас без перерыва:

Понедельник-пятница с 10:00 до 18:00

Суббота – выходной день

Воскресенье с 10:00 до 17:00

"Девочка из блокадного Ленинграда"

Блокада Ленинграда – страшная и великая страница нашей истории. Почти 900 дней мужества, страдания, самоотверженности! Это самая продолжительная осада в истории человечества.

Ленинградцы сделали все, чтобы выжить и спасти родной город. К 80-летию полного освобождения от немецко-фашистской блокады Ленинграда в библиотеке прошел патриотический час. Мероприятие сопровождалось презентацией. Ребятам было рассказано о тяжелых испытаниях, выпавших на долю детей осажденного города, о том, как маленькие ленинградцы в блокадном городе сражались с голодом, холодом, смертью.

С замиранием сердца слушали дети рассказ об их сверстнице, маленькой девочке Тане Савичевой, которой на себе пришлось испытать весь ужас холода, голода, бомбёжек и смерти родных во время блокады. Повзрослевшая не по годам Таня вела дневник, о котором сегодня знает весь мир. В маленьком блокноте, ставшим блокадным дневником, одна за другой появлялись трагические записи, сделанные рукой Тани. А маленькая записная книжка - обтянутый шелком блокнотик, ставший блокадным дневником Тани - это крик о помощи. Блокадный дневник до сих пор волнует людей и обжигает сердца детей. История Тани Савичевой неотделима от истории тысяч детей блокадного города. Трагедия ее семьи повторилась в судьбах тысяч семей, которых уже никогда не вернуть. Хочется верить, что патриотический час оставил глубокий след в сердцах ребят и помог им лучше понять цену Великой Победы.

Т. А. Кривоногова, фото: Е. А. Шибалова

"П. П. Бажов - гордость Урала!"

 

Уральский край богат своей историей, своими тайнами, своими мастерами да умельцами. Здесь на Урале веками жили и трудились талантливые мастера. В своих сказах П. П. Бажов рассказывает о красоте края, знакомит с его прошлым, с обрядами и обычаями людей, их бытом. 

Знаменитому уральскому писателю – Павлу Петровичу Бажову (1879-1950), автору известной книги сказов «Малахитовая шкатулка» в этом году исполняется 145 лет со дня рождения. 

К юбилею писателя в Центральной детской библиотеке имени С. Михалкова открылась книжная выставка «Уральских гор сказочник». Приходите почитать мудрые сказы П.П. Бажова. 

Познакомиться с историей своего края помогут произведения уральского сказителя «Огневушка-Поскакушка», «Синюшкин колодец», «Серебряное копытце», «Золотой волос», «Про Великого Полоза». Сказы Бажова познакомят с прошлым людей, живших на Урале, научат дружбе, честности, доброте.

Т. А. Кривоногова

#ЧитаемЧехова

 

Мы, "Волонтёры Книжной Культуры", продолжаем знакомиться с жизнью и творчеством А.П. Чехова, читаем вместе: "Белолобый", "Ванька", "Каштанка".
Мы присоединились к участию Межрегиональной сетевой просветительской библиотечной акции «Чеховские волонтёры, или Дети читают детям» – 2024 по теме "Пестрые смешинки"
Антон Павлович Чехов - русский писатель, прозаик, драматург, публицист, врач, общественный деятель в сфере благотворительности.
По профессии врач. Почётный академик Императорской Академии наук по разряду изящной словесности (1900—1902). Один из самых известных драматургов мира. Его произведения переведены более чем на 100 языков. Его пьесы, в особенности «Чайка», «Три сестры» и «Вишнёвый сад», на протяжении более 100 лет ставятся во многих театрах мира.
За 25 лет творчества Чехов создал более 300 различных произведений (коротких юмористических рассказов, серьёзных повестей, пьес), многие из которых стали классикой мировой литературы.
Сборник "Пестрые рассказы" впервые был опубликован в 1886 году, выдержал тринадцать переизданий и долго оставался самой читаемой и самой популярной из прижизненных книг Чехова. В него вошли самые известные рассказы писателя: "Жалобная книга", "Лошадиная фамилия", "Хамелеон", "Смерть чиновника", "Каштанка", "Унтер Пришибеев", "Ванька" и другие. Встреча с персонажами Чехова может стать настоящим путешествием в мир мудрости, доброты и сострадания.
Организатор Акции: ЦГДБ имени М. Горького – информационный центр МБУК ЦБС г. Таганрога Ростовской область

Е. А. Шибалова

"Ленинградская блокада"

Человечество до сих пор не может в полной мере осознать, как ленинградцы смогли не просто выжить и не сдать город врагу, а ещё и обеспечивать фронт оружием, техникой, вещами! И что во всём этом участвовали дети и подростки. О блокаде написаны сотни книг, сняты десятки фильмов. С каждым годом всё дальше в прошлое уходят события тех времён. С каждым днём всё меньше становится очевидцев тех трагических событий. Вместе с ними уходит история. И только от нас, потомков, зависит, чтобы эта страница истории осталась в памяти нашего народа и в наших сердцах. 

В Центральной детской библиотеке имени С. Михалкова оформлена выставка «Жила-была Таня». Книги, представленные на выставке, рассказывают о самых обычных детях, их семьях, обо всех ленинградцах, не оставивших осажденный город. 

Библиотека предлагает познакомиться с книгой Ю. Яковлева «Девочки с Васильевского острова» Эта книга – искренний и волнующий рассказ о девочке Тане, переживающей блокаду Ленинграда. Благодаря её дневнику можно узнать о драматических событиях, происходящих в те нелёгкие времена. О голоде, из-за которого страдает семья девочки, о потере близких и родных. Но всегда существует дружба, которая может связывать людей, живущих в разное время. Документальная повесть о Тане Савичевой И. Миксона «Жила, была», основанная на ее дневнике никого не оставит равнодушным.

Повесть В. М. Воскобойникова «Девятьсот дней мужества» повествует о подвигах простых людей: как шофёр Максим Твердохлеб после трёх суток без сна вёз детям в Ленинград мандарины к Новому году, как Таня Савичева ведёт свои дневниковые записи, как спасали город во время воздушной тревоги, как сохраняли и прятали памятники — о том, как ленинградцы помогали друг другу выстоять. 

Книга Г. Черкашина «Кукла» – это не только рассказ о девочке и её игрушках. Это рассказ о беспримерном подвиге жителей и защитников города на Неве, об истинных человеческих ценностях. 

Рассказы и повесть, вошедшие в сборник А. Крестинского «Мальчики из блокады» автобиографические; они правдиво и просто рассказывают о понятных юному читателю вещах: о мальчишеской дружбе и первой любви. 

«Дорога жизни» Н. Ходза – очень важная книга для дошкольников и младших школьников о блокаде Ленинграда. Простым и спокойным языком автор рассказывает маленькие истории о том, что значила для людей Дорога жизни.

Хочется, чтобы каждый из нас хорошо знал историю нашей страны, свято чтил подвиги героев Великой Отечественной войны, защитников блокадного Ленинграда.

Т. А. Кривоногова